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試題詳解

試卷:101年 - 國民小學#52622 | 科目:教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名:兒童發展與輔導)

試卷資訊

試卷名稱:101年 - 國民小學#52622

年份:101年

科目:教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名:兒童發展與輔導)

30.李老師是國小三年級的導師,有一天班上的小華故意用腳絆倒小明,導致小明嚴重 挫傷。李老師運用下列何種方式處理,最可能幫助學生培養道德感?
(A)「我不喜歡故意傷害人的孩子,誰再這麼做,我就不理他!」
(B)「誰再這麼做,我就請風紀股長記名字,請學務處記過處分。」
(C)「這件事過了就算了,但是以後不可以再發生,否則我會重重地處罰。」
(D)「如果你是小明,會有什麼感覺呢?如果你是小華,現在你會怎麼做?」
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