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試卷資訊

試卷名稱：113年 - 113 桃園市國民小學_教師聯合甄選初試試題：教育綜合測驗-D#120147

年份：113年

科目：教甄◆教育專業科目

30.身心障礙及社經文化殊異資賦優異學生常因內在認知能力顯著差異，致使無法通過傳統以全量表智商為單一標準的資賦優異鑑定。美國資賦優異教育學會(NAGC)提倡以多元 WISC-V 調整性指數應用於資賦優異鑑定，下列何者為建議之新的調整性指數？
(A)擴展版語文理解指數
(B)擴展版流體推理指數
(C)擴展版一般能力指數
(D)以上皆是

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詳解 (共 1 筆)

謝謝

B1 · 2024/10/04

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未解鎖

答案是 (D) 以上皆是。理由是，美...

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