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試題詳解

試卷:97年 - 桃園縣97 學年度國民小學暨附設幼稚園教師聯合甄選筆試【教育綜合測驗】國小普通班試題#384 | 科目:教甄◆國小普通科專業知能

試卷資訊

試卷名稱:97年 - 桃園縣97 學年度國民小學暨附設幼稚園教師聯合甄選筆試【教育綜合測驗】國小普通班試題#384

年份:97年

科目:教甄◆國小普通科專業知能

30. 「編序教學法」所運用的學習原理為?
(A)辨識學習
(B)反應類化
(C)漸進訓練
(D)自由放任。
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