30. 小美就讀學前融合班，在學校會自己刷牙，但回到家卻無法自理。下列哪一項是該班老師對小美應該要採用的教學重點？
(A)學習維持
(B)學習類化
(C)使用增強物
(D)精熟學習。

答案：登入後查看
統計： A(246), B(1231), C(5), D(15), E(0) #211437

詳解 (共 10 筆)

#185617


我也覺得應該是 B

類化----環境的轉變

維持----時間上的問題

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#256462

類化有相同行為不同情境的類化，還有類似行為相同境的類化。

維持是這個行為要維持一段時間(舉例來說：連續三週)。


 

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#185532

教學(身心障礙)#3031
答案(A) 在特教班就讀的小安在學校時都能用湯匙自己吃飯，但回到家卻什麼也不會做。下列 哪一項是特教班的許老師在教小安時應加強的重點？ (A)學習類化(B)學習維持(C)使用增強物 (D)增加精熟度
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#197663
在特教班就讀的小安在學校時都能用湯匙自己吃飯，但回到家卻什麼也不會做。下列哪一項是特教班的許老師在教小安時應加強的重點？ (A)學習類化(B)學習維持(C)使用增強物 (D)增加精熟度
答案：A
難度：非常簡單0.850746
統計：A(57),B(9),C(0),D(0),E(0)
個人化分析：A(0),B(2),C(0),D(0),E(0),疑問(0) 

為什麼考一樣的概念答案不一樣???所以到底是??? 有專書有提過這個嗎????

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#333659

答案是不是錯了?
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#341707

B  類化     
請參考教檢  100年  特殊教育課程與教學第四題    官方答案 
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#192248
感覺屏東還是少考為妙  出題老師都有夠主觀  幼教答案也一堆問題
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#186892

沒有耶!比台北更酷的試題解疑~
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#186664
他有解釋為什麼是A嗎???
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#185917
所以是學習類化嗎???

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