30. 有四位老師提出有關重度智能障礙學生課程規劃的看法,哪些是不正確的做法?
(甲)只要普通班有的科目,學生之個別課表也要有此科目
(乙)刪除學科領域之學習,改成所需之特殊需求領域課程
(丙)因為是重度障礙,所有領域都應以學習功能嚴重缺損去做規劃
(丁)學科領域可以實用性為依據,採用統整各領域/科目之方式進行
(A) 甲乙丙
(B) 乙丙丁
(C) 乙丙
(D) 丙丁
詳解 (共 2 筆)
未解鎖
學生在語文、數學、社會及自然科學等多數領...
未解鎖
(甲)只要普通班有的科目,學生之個別課表...