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教甄◆特殊教育專業
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101年 - 宜蘭縣101學年度國民小學特殊教育新進教師聯合甄選1-40題#8647
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試題詳解
試卷:
101年 - 宜蘭縣101學年度國民小學特殊教育新進教師聯合甄選1-40題#8647 |
科目:
教甄◆特殊教育專業
試卷資訊
試卷名稱:
101年 - 宜蘭縣101學年度國民小學特殊教育新進教師聯合甄選1-40題#8647
年份:
101年
科目:
教甄◆特殊教育專業
30. 關於中重度智能障礙學生的功能性課程(functional curriculum),下列敘述何 者不正確?
(A) 應適合學生的年齡
(B) 不需考量學生的未來,課程內容來自學生目前在社區環境中應立即表現的 生活技能
(C) 可透過生態評量(ecological assessment)來確定課程內容
(D) 提供學生持續的練習機會,以促進學習的保留
正確答案:
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