31.下列有關皮亞傑(J. Piaget)認知發展理論中「平衡」(equilibration)的敘述,何者錯誤?
(A)是一個人在環境中為解決認知衝突的內在歷程
(B)主要是透過個體的同化與轉換兩種功能來達成目標
(C)知識的產生是個體經由內在活躍的心靈活動所建構的
(D)與外在環境互動及具體操作是獲取知識過程中的要素
詳解 (共 2 筆)
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未解鎖
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私人筆記 (共 1 筆)
未解鎖
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