31.布魯納(J.S. Bruner)的教育目標分類方式經安德森(L.W. Anderson)等人修正後，將知識層面分析為以下哪些項目？ a.事實知識 b.概念知識 c.程序知識 d.後設認知知識 e.長期知識 f.短期知識
(A)acef
(B)abef
(C)abcd
(D)cdef

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統計： A(17), B(14), C(786), D(22), E(0) #50376

詳解 (共 1 筆)

#6816834
安德森（L.W. Anderson）與...
(共 261 字，隱藏中）
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