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95年 - 台中縣95學年度高級中學教師聯合甄選教育專業科目試題#1087
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試題詳解
試卷:
95年 - 台中縣95學年度高級中學教師聯合甄選教育專業科目試題#1087 |
科目:
教甄◆教育專業科目-中等
試卷資訊
試卷名稱:
95年 - 台中縣95學年度高級中學教師聯合甄選教育專業科目試題#1087
年份:
95年
科目:
教甄◆教育專業科目-中等
31.布魯納(J.S. Bruner)的教育目標分類方式經安德森(L.W. Anderson)等人修正後,將知識層面分析為以下哪些項目? a.事實知識 b.概念知識 c.程序知識 d.後設認知知識 e.長期知識 f.短期知識
(A)acef
(B)abef
(C)abcd
(D)cdef
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
rainlqbow
B1 · 2025/09/30
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