阿摩線上測驗
31.莊老師的桌上貼了一句銘言來鼓勵自己：「我相信教育的力量足以改善社會對學生的不利影響。」這句話與下列哪一個學術觀點是相同的？
(A)教師效能感(teacher efficacy)
(B)比馬龍效應(pygmalion effect)
(C)正增強原則(positive reinforcement)
(D)社會學習論(social learning theory)
(A)教師效能感(teacher efficacy)
(B)比馬龍效應(pygmalion effect)
(C)正增強原則(positive reinforcement)
(D)社會學習論(social learning theory)
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統計： A(1853), B(605), C(120), D(241), E(0) #1559697
統計： A(1853), B(605), C(120), D(241), E(0) #1559697
詳解 (共 4 筆)
AdzukiPan
#2619447
(A) 教師效能感是指教學歷程中，教師對本身教育知能的自我期許及自我價值感，所以當莊老師相信「我相信教育的力量足以改善社會對學生的不利影響。」時，他具備高教師效能感。
(B) 比馬龍效應是老師對學生的期待。
(C) 正增強原則也是老師對學生。
(D) 社會學習論，班度拉，個體在社會情境中向他人學習。
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