31. 一般的教育研究,約略可分為鉅觀研究與微觀研究。下 列哪一研究主題比較適合進行鉅觀的研究?
(A)社會變 遷與教育
(B)班級師生互動
(C)學校同事間關係
(D)教師 個別的社會文化知識

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統計: A(12797), B(105), C(19), D(218), E(0) #1589567

詳解 (共 4 筆)

#2214620

(一)從鉅觀角度分析:

  1. 社會化與教育
  2. 社會階層化與教育
  3. 社會流動與教育
  4. 社會變遷與教育 

(二)從微觀分析:

  1. 班級體系分析
  2. 師生互動與關係
  3. 學校組織與文化的運作
  4. 校園倫理與校園民主
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#2214626

12.教育社會學的研究分類,可分為鉅觀研究與微觀研究,下列何者不屬於微觀研究的論述?
(A)強調社會變遷的研究
(B)重視實際社會生活的探究
(C)在社會行為研究中,著眼於行為情境因素
(D)凸顯個人在社會實體建構中主動性的研究

答案:A   

8. 教育社會學的研究分類,可分為鉅觀研究與微觀研究,下列何者不屬於微觀研究的論述? 
(A)重視實際社會生活的探究
(B)在社會行為研究中,著眼於行為情境因素 
(C)強調社會變遷的研究
(D)凸顯個人在社會實體建構中主動性的研究

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#2208797
鉅觀社會學指研究大規模社會現象。這包括範...
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#2872327
(C)8. 教育社會學的研究分類,可分為...
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