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試題詳解

試卷:108年 - 新北市 108 學年度國民小學暨幼兒園教師甄選-特殊教育科資賦優異類#77089 | 科目:教甄◆資賦優異組

試卷資訊

試卷名稱:108年 - 新北市 108 學年度國民小學暨幼兒園教師甄選-特殊教育科資賦優異類#77089

年份:108年

科目:教甄◆資賦優異組

31. 教師協助身心障礙資優學生發展自我觀念,何者為較適當之作法? 甲、認識自我觀念的重要性 乙、安排身心障礙資優學生的楷模學習 丙、降低期望水準以減少挫折感 丁、拓展身心障礙資優學生的社會互動
(A) 甲乙丙
(B) 乙丙丁
(C) 甲乙丁
(D) 甲丙丁
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詳解 (共 1 筆)

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