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教甄◆學前特教組
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114年 - 114 中區縣市政府教師甄選策略聯盟:幼兒園教育專業科目-加重學前特殊教育比重#127536
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31. 聯合國《身心障礙者權利公約》有關身心障礙者的教育權係制訂於第幾條?
(A) 第 19 條
(B) 第 24 條
(C) 第 31 條
(D) 第 36 條
答案:
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統計:
A(26), B(51), C(16), D(6), E(0) #3456457
詳解 (共 1 筆)
Ning Hsu
B1 · 2025/06/11
#6475218
《身心障礙者權利公約》第24條(Ar...
(共 605 字,隱藏中)
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1. 關於嬰幼兒動作發展,下列何者正確? (A) 動作發展的順序在每位嬰兒的表現上皆可能有差異,沒有固定規律 (B) 精細動作發展早於粗大動作 (C) 動作發展是由軀幹控制延伸至四肢 (D) 一旦出現自主動作,所有原始反射會立即消失
#3456427
2. 為了提升班上所有幼兒的學習參與度,幼兒園老師王老師計畫在「植物的生長」主題中融入全方位學習(Universal Design for Learning, UDL)的理念。下列哪一項做法最能體現提供多元表徵(Provide multiple means of Representation)的原則? (A) 讓幼兒分組進行種植豆子的實驗,並記錄豆子的生長過程 (B) 提供積木和黏土,讓幼兒自由創作他們想像中的植物 (C) 使用圖片、影片、觸摸實際植物、以及聆聽關於植物生長的兒歌等多種方式來呈現植物的相關資訊 (D) 設計不同難度的學習單,讓能力較強的幼兒挑戰更深入的植物知識
#3456428
3. 依據《特殊教育學生及幼兒鑑定辦法》,關於自閉症的定義、特質與鑑定基準,下列敘述何者錯誤? (A) 並未區分不同的亞型或障礙程度 (B) 須具有顯著的社會溝通及社會互動困難 (C) 須表現出固定而有限的行為模式及興趣 (D) 其成因包含生理、心理或社會環境因素
#3456429
4. 依據《各教育階段身心障礙學生與幼兒轉銜輔導及服務辦法》,各兼辦早療業務之發展遲緩兒童通報轉介中心或身心障礙福利機構及 早期療育機構,應於轉介前多久邀請幼兒園人員參加擬安置入園之幼兒的轉銜會議? (A) 一個月 (B) 二個月 (C) 三個月 (D) 一學期
#3456430
5. 依據特殊教育法之規定,關於個別化教育計畫(IEP)的訂定時程,下列案例何者最為適切? (A) 小惠是剛轉學入班的肢體障礙幼兒,其 IEP 應在入學前訂定 (B) 小華是經特教鑑定的自閉症新生,應在開學後一個月內訂定初步 IEP (C) 小浩自小班迄今都具有身體病弱的特教身分,其 IEP 應在開學前訂定 (D) 小偉本學年上學期經鑑定為視覺障礙,其下學期的 IEP 應在開學後一個月內訂定
#3456431
6. 關於特殊幼兒的個別化教育計畫(IEP),以下哪一項敘述是正確的? (A) IEP 的制定與實施應僅由特殊教育教師負責,其他專業人員與家長的參與不是必須的 (B) IEP 必須根據幼兒的多重需求(如認知、社交、情感等)制定,並由跨專業團隊共同協作進行定期檢視與調整 (C) IEP 必須在每學期初進行設計,且在整個學年內不需要再進行任何變動 (D) IEP 主要關注認知發展的獲得,其他如行為支持與社會技能訓練不屬於計畫範疇
#3456432
7. 關於幼兒在情緒理解與調節能力的發展,下列哪一個敘述最為正確? (A) 3 歲幼兒通常無法分辨快樂與悲傷等基本情緒 (B) 4 歲幼兒已能開始理解他人可能有與自己不同的情緒反應 (C) 幼兒情緒調節能力在學齡前期並不穩定,因此不應要求他們自我控制 (D) 幼兒的情緒表達來自模仿成人,與其自身感受無關聯
#3456433
8. 依據特殊教育法第十條,特殊教育幼兒之人格及權益應受尊重及保障,對其學習相關權益、校內外實習及校外教學活動參與,不得有 何種之對待? (A) 個別 (B) 忽略 (C) 差異 (D) 歧視
#3456434
9. 小宇是一位有情緒障礙的幼兒,當活動接近尾聲時常會大聲喊叫並丟擲教具,對活動結束的轉換情境表現出強烈抗拒。老師希望幫助 小宇更順利地過渡至下一個活動。下列哪一項策略最合適且具預防性功能? (A) 在活動開始時就明確告知活動流程,並透過結構化視覺時間表讓他預期轉換時機,結合強化策略鼓勵其正向過渡行為 (B) 在活動即將結束時,快速轉移其注意力至下一活動內容,避免其專注在活動結束本身 (C) 對其抗拒行為進行立即處罰,例如暫停參與後續活動,讓他知道不當行為會帶來後果 (D) 延長小宇喜歡的活動時間,逐漸拉長參與意願,再慢慢嘗試讓他結束活動,避免正面衝突
#3456435
10. 幼兒園老師小芳發現班上一位四歲的小明身上經常出現新舊傷痕,且小明偶爾會透露不想回家,並對肢體接觸顯得畏懼。小芳懷疑小 明可能在家中遭受不當對待。根據您所提供的《幼兒及少年福利與權益保障法》及《教保相關人員違法事件調查處理辦法》,小芳老 師最優先應該採取的行動為何? (A) 先向園長報告,由園長決定是否需要進一步處理 (B) 私下詢問小明的家長,了解傷痕的原因 (C) 觀察幾天再說,如果小明的情況沒有改善再考慮是否需要介入 (D) 應於 24 小時內立即向直轄市、縣(市)主管機關通報
#3456436
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