32.小明是學習障礙學生,對小明的描述以下何者是較正確的?
(A)小明和其他資源班的學生相似度高
(B)小明可能有注意力缺陷
(C)小明不會是原住民
(D)小明的父母不應該有學習障礙
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統計: A(204), B(2597), C(58), D(32), E(0) #327748
統計: A(204), B(2597), C(58), D(32), E(0) #327748
詳解 (共 1 筆)
#938806
第 十 條 本法第三條第九款所稱學習障礙,統稱神經心理功能異常而
顯現出注意、記憶、理解、知覺、知覺動作、推理等能力有
問題,致在聽、說、讀、寫或算等學習上有顯著困難者;其
障礙並非因感官、智能、情緒等障礙因素或文化刺激不足、
教學不當等環境因素所直接造成之結果。
顯現出注意、記憶、理解、知覺、知覺動作、推理等能力有
問題,致在聽、說、讀、寫或算等學習上有顯著困難者;其
障礙並非因感官、智能、情緒等障礙因素或文化刺激不足、
教學不當等環境因素所直接造成之結果。
為什麼C不行?不是要排除文化因素嗎?
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