32.某教師在教學的過程中，由教師與學生輪流進行摘要、問問題、澄清、預測等四項學習策略相關活動，該教師是採用以下哪一種教學方法？
(A)對話教學法
(B)探究教學法
(C)討論教學法
(D)相互教學法

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統計： A(193), B(1453), C(444), D(5097), E(3) #63839

詳解 (共 10 筆)

#47920
1.交互教學法是由美國Californi...
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#315593

摘要   提問  澄清   預測

    要       問      清       楚(台語)

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#286854

我好想要(摘要)問(提問)你的眼睛怎麼可以這麼清(澄清)澈(預測)呀

 

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#182550

下列何者是「相互教學法」（reciprocal teaching）的教學策略？

A 摘要、複習、回饋、澄清

B 摘要、提問、澄清、預測

C 摘要、詳讀、提問、澄清

D摘要、提問、澄清、詳讀

出於： 99學年度國立新竹教育大學附設實驗國民小學教育專業科目試題#1954


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#319085

相互教學法----老師與學生輪流進行摘要、問問題、澄清、預測等四項學習策略相關活動
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#1544632
相互教學法是帕利沙及布朗(Palincs...
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#3322723
教師與學生輪流進行摘要、問問題、澄清、預...
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#1619064

" 輪流 " ---> 相互教學

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#1466758
輪流一相互。
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#47900

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