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無年度 - 輔導概論#16008
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試題詳解
試卷:
無年度 - 輔導概論#16008 |
科目:
教甄◆輔導原理
試卷資訊
試卷名稱:
無年度 - 輔導概論#16008
科目:
教甄◆輔導原理
32.阿治為一高職生,在經過反覆思考及分析之後,確立要成為室內設計師的目標。而根據生涯要素模式的步驟,阿治接下來應該先考慮何者,以朝自己的理想邁進?
(A)以設計類別的最高學府為升學目標
(B)到室內設計事務所應徵
(C)蒐集室內設計的相關工作資訊
(D)馬上出國,就讀國外室內設計學院。
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
yafen
B4 · 2017/06/24
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未解鎖
還是覺得這答案怪怪的~@_@反覆思考及分...
(共 36 字,隱藏中)
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