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教甄◆特殊教育專業
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108年 - 新北市 108 學年度市立國民中學正式教師聯合甄選-特殊教育#76513
> 試題詳解
32. 以下關於標準參照評量(criterion-referenced tests)的說法何者正確?
(A)選題時以難度指數為標準。
(B)測量精熟水準而非年級水準。
(C)關注受試者成就的高低位置。
(D)教師甄試即為一種標準參照評量。
答案:
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統計:
A(110), B(1258), C(81), D(104), E(0) #2007332
詳解 (共 2 筆)
游上岸了
B1 · 2019/06/06
#3399191
(A)選題時以難度指數為標準。 (分數)...
(共 772 字,隱藏中)
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22
0
Teacher Star
B2 · 2020/05/31
#4019010
A難度的數值
CD均為常模參照
5
0
相關試題
44.「在教師的口語提示下,能在 5 分鐘內洗完自己的便當, 一週內有 3 天達成」,是指不包括下列哪一種學習目標的 調整策略? (A)達成的精熟度 (B)獨立完成的程度 (C)完成的時間 (D)達成的正確性
#927575
41. 下列關於課程本位評量(Curriculum-based Assessment)的敘述,何者比較適當? (A)了解學生的年級水準 (B)可以和上學期的成績比較 (C)了解學生的智力 (D)了解學生需要被教導的技能
#1629189
22. 哪些敘述是有關行為評量取向的特殊課題? 甲:觀察方法的選擇 乙:採用非參與性觀察 丙:強調自然的概念 丁:關於操作性行為和選擇觀察行為 (A)甲丁 (B)甲乙丙 (C)甲丙丁 (D)乙丙丁
#1308804
8. 有關三環評量理論之敘述何者正確? (A)三環評量理論包含促進學習的評量 (Assessment For Learning;AFL)、評量即課程領導的評量(Assessment As Leading; AAL)、學習成果的評量(Assessment Of Learning;AOL) (B)「評量即學習」的評 量鼓勵學生從過程中進行反思,學生非主動的角色,而是在過程中覺察學習上可能的 問題,由教師引導調整 (C)「學習成果的評量」應讓學生展現整合知識、技能、態度 之學習成果,並具體應用於生活情境中 (D)「促進學習的評量」(Assessment For Learning;AFL)顧名思義就是促進學生的學習,其主要目的在於讓學生看到自己的 弱勢能力,進而透過學習增強弱勢能力。
#2740347
7. 特教班老師在教室內模擬火車站情境,評量學生是否會買火車票,這是屬於下列哪一種評量? (A)真實評量 (B)檔案評量 (C)實作評量 (D)生態評量
#2388582
76. 進步曲線常作為監控學生進步及特教老師績效責任的指標。進步曲線最常應用在下列哪一種評量策略? (A)動態評量 (B)表現評量 (C)課程本位評量 (D)檔案評量。
#2369214
28.下列何者非檔案評量的特色?(A)目標化:教導學生如何有目的蒐集檔案(B)多元化:類似形成性評量,可見學生努力成長的情形(C)個別化:可隨學生的時間和生活環境改變(D)組織化:可學習累積、整理、選擇、組織
#2365433
57. 關於實作評量(performance assessment)的觀點,何者正確? 【甲】:包含聽力測驗與口語溝通等形式 【乙】:可同時評量受試者的學習過程與結果 【丙】:易產生評分信度問題 【丁】:可做為國民中學學生成績評量方式之一 (A)甲丙 (B)乙丁 (C)甲乙丙 (D)甲乙丙丁
#2350660
16.古老師根據以下步驟,對特教班學生進行評量與教學,這 是哪一種評量方式的應用? (A)動態評量(B)課程本位評量(C)標準參照評量(D)實作評量
#2350198
7. 大雄的個別化教育計畫中所擬訂的學期目標有一項 為「能在固定時間內正確念出 10 個生詞,10 次當中 有 8 次通過」,這是指哪一種評量的標準? (A)達成的正確性 (B)達成的精熟度 (C)獨立完成的程度 (D)完成的速度
#2015908
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