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106年 - 桃園市 106 年度國民小學及幼兒園教師聯合甄選筆試【教育綜合測驗-E】試題#61841
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32. 小雄閱讀有顯著困難,識字量不多,但口語和推理的能 力都和一般學生差不多。下列哪一項是較不適合小雄使 用的學習輔具?
(A)錄放音機
(B)溝通板
(C)文書處理軟體
(D)有聲書
答案:
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統計:
A(22), B(750), C(169), D(26), E(0) #1589418
詳解 (共 1 筆)
正能量!!
B1 · 2017/06/07
#2250922
口語能力與一般幼兒相當,所以不需要使用溝...
(共 24 字,隱藏中)
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12. 小雄閱讀有顯著困難,識字量不多,但口語和推理的能 力都和一般學生差不多。下列哪一項是較不適合小雄使 用的學習輔具? (A)錄放音機 (B)溝通板 (C)文書處理軟體 (D)有聲書
#1589448
33. 有關高級中等以下學校依規定必須為每位特殊教育學生 所提供的資料敘述,下列哪項是正確的? (A)個別化輔導計畫或個別化教育計畫 (B)特殊教育方案或個別化支持計畫 (C)個別化教育計畫或個別化轉銜計畫 (D)個別化教育計畫或個別輔導計畫
#1589419
34. 學校實施特殊教育課程,學習總節數分為「領域學習節 數」與「彈性學習節數」,請問國小三年級每週彈性學習 節數有幾節? (A)1-2 節 (B)2-4 節 (C)3-6 節 (D)4-6 節
#1589420
35. 為提供身心障礙學生適性課程,特殊需求領域之生活技 能課程包括哪些? (A)生活管理、社會技巧、溝通訓練 (B)學習策略、生活管理、社會技巧 (C)生活管理、職業教育、社會技巧 (D)溝通訓練、動作機能訓練、輔助科技應用
#1589421
36. 關於身體病弱類型症狀,下列哪一項描述不適當? (A)發紺性先天性心臟病兒童通常嘴唇與指甲呈現暗紫色 (B)患有糖尿病學童,可能血糖控制不穩,當學童有極度口 渴、多尿、腹痛、噁心症狀時,需立即給予葡萄糖補充 (C)氣喘是種慢性氣道發炎障礙 (D)接受化療的癌症兒童除了有身體疼痛外,還承受心理 壓力,需要進一步關懷
#1589422
38. 小慧就讀特教班,在學校時都能自己刷牙洗臉,老師希 望小慧回家後也能自己刷牙洗臉。下列何者是特教班老 師在學校教導小慧時,應該加強的重點? (A)提高熟練度 (B)學習類化 (C)運用增強物 (D)學習保留
#1589424
39. 針對學習能力強之特殊需求學生,教師在教學活動中的 提示應採何種原則? (A)最少提示 (B)局部提示 (C)充分提示 (D)不做提示
#1589425
40. 國小學童若有非語文能力障礙,可能被鑑定為下列何種 障礙類型? (A)亞斯伯格症 (B)某亞型的學習障礙 (C)某亞型的情緒行為障礙 (D)以上皆是
#1589426
41. 下列何者不是特殊教育新課綱規劃「生活管理課程」的 課程主軸? (A)自我照顧 (B)學校生活 (C)社會應用 (D)自我決策
#1589427
42. 哪種過度反應激動的資優學生,有可能被誤認為過動? (A)想像 (B)感官 (C)心理動作 (D)情緒
#1589428
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