33. 某特幼班教師教學時,強調運用自然情境、多重線索、增強幼兒的主動嘗試,以訓練自
閉症幼兒的動機、多元提示反應、自我管理及自我驅動等能力,這較屬於下列何種教學
方法?
(A)腳本教學
(B)結構化教學
(C)多感官教學
(D)核心反應教學
詳解 (共 4 筆)
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核心反應訓練(PRT)又稱中樞系統反應訓...
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核心反應訓練(Pivotal Respo...
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腳本理論是由Schank 與 Abels...
私人筆記 (共 1 筆)
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