阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆特殊教育專業
>
100年 - 國立臺北教育大學附設實驗國民小學100學年度第1次教師甄選試題-特殊教育概論#5009
> 試題詳解
試題詳解
試卷:
100年 - 國立臺北教育大學附設實驗國民小學100學年度第1次教師甄選試題-特殊教育概論#5009 |
科目:
教甄◆特殊教育專業
試卷資訊
試卷名稱:
100年 - 國立臺北教育大學附設實驗國民小學100學年度第1次教師甄選試題-特殊教育概論#5009
年份:
100年
科目:
教甄◆特殊教育專業
33. 融合教育的實施,一般專家學者認為重度障礙的學生,其教育安置宜採哪種方式?
(A)完全融合
(B)部份融合
(C)回歸主流
(D)多元安置方式。
正確答案:
登入後查看