試題詳解

試卷：100年 - 國立臺北教育大學附設實驗國民小學100學年度第1次教師甄選試題-特殊教育概論#5009 | 科目：教甄◆特殊教育專業

試卷名稱：100年 - 國立臺北教育大學附設實驗國民小學100學年度第1次教師甄選試題-特殊教育概論#5009

年份：100年

科目：教甄◆特殊教育專業

34. 為了要對所有學生一視同仁，所以不管種族文化差異，均使用同樣的鑑定工具與評量方式，這樣的作法屬於下列何者？
(A)機會均等教育
(B)融合教育
(C)文化不公平的評量
(D)沒有歧視的評量。

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