33. 針對資優學生所作的多元評量,主要在提供:
(A)個別內比較
(B)個別間比較
(C)常模參照評量
(D)標準參照評量 以作為課程規劃或教學設計之參考。

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統計: A(689), B(62), C(87), D(87), E(0) #193489

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#2608344
多元評量:依據GARDNER多元智能理論...
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