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研究所、轉學考(插大)─心理學
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110年 - 110 國立臺北教育大學_碩士班招生考試_心理諮商學系:心理學#113022
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34.下列何種「不是」負面事件可能被視為壓力的關鍵因素?
(A)可控制性
(B)可預測性
(C)持續時間
(D)影響範圍
答案:
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統計:
A(2), B(1), C(1), D(4), E(0) #3057034
詳解 (共 1 筆)
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B1 · 2025/11/17
#7110845
題目解析 本題探討的是在面對壓力時,不同...
(共 849 字,隱藏中)
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35.下列何者「不是」A型性格之成因? (A)容易被激發敵意 (B)容易被激發憤怒 (C)時間急迫感 (D)追求成就的競爭性
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36. 壓力長期持續,打或逃反應可能會促進何者分泌,而抑制免疫系统? (A)可體松(cortisol) (B)多巴胺(dopamine) (C)促甲狀腺激素(Thyroid-stimulating hormone )(D)甲狀腺激素(thyroid hormones)
#3057036
37.大偉結婚一年,雖然正在經歷婚姻中的大小爭執,但仍然選擇向家人報喜不報憂,回家只說伴侶的好而不說吵架的事情,以避免家人對其伴侶的負評。請問他使用的是下列何者因應策略? (A)迴避因應(avoidantcoping) (B)情緒壓抑(emotional suppression) (C)前瞻式因應(proactive coping) (D)問題焦點因應(problem-focused coping)
#3057037
38.下列何者關於壓力管理技巧的敘述有誤? (A)實驗室研究結果證明,心跳和血壓可以經由學習而改變。 (B)經研究證實,生理回饋訓練能有效治療偏頭痛與緊張性頭痛。 (C)除藥物和心理治療外,增加運動量也對預防與減緩憂鬱症患者的症狀有效。 (D)手握冰塊練習,可以幫助人們增進對情緒的覺察進而放鬆。
#3057038
39.下列何者不在五大人格特質因素模式(“BigFive”)中? (A)開放性(Openness) (B)嚴謹性(Conscientiousness) (C)友善性(Agrecableness) (D)優化性(Rigidity)
#3057039
40.( )關於明尼蘇连人格測驗(MMPI)的敘述,何者為真? (A)運用效標關鍵法,效標組是診斷為妄想症的住院患者。 (B)納入效度量尺,因此能偵測出無效分數。 (C)結果解釋根據各因素分數的常模,可判斷人格特質。 (D)最主要功能是評估心理困擾與區分心理疾病。
#3057040
41. 下列何者關於防衛機制的敘述有誤? (A)因吃不到而說葡萄酸,即是合理化(rationalization)的例子。 (B)藉由抽象理性的說法,來隱藏真正動機,稱為反向作用(reaction formation)。 (C)誇大自己不願承認的動機,且轉嫁到別人身上,稱為投射 (projection )。 (D)將無法滿足的動機,藉由另一個管道表達或處理,稱為替代 (displacement)。
#3057041
42.下列何者關於投射測驗(Projectivetst)的描述有誤? (A)投射測驗呈現模糊刺激,使個人可以按照他所希望的方式表達反應,故可將自己的性格投射在刺激上,透露有關自己的事情。 (B)羅夏克墨漬測驗(Rorschach Test)由Hery Murray發展,試圖找出受測者故事中基本主題,反應出受測者的需求、動機或處理人際關係的方式。 (C)主题統覺測驗(Thematic Apperception Test)施測方式為邀請受試者針對圖片進行自由聯想並說出心中出現的故事。 (D)羅夏克墨漬測驗針對美國少數族群施測結果的信效度較差。
#3057042
43. 關於性格是來自基因遗是環境的影響,以下敘述何者有誤? (A)不同人面對相同環境時,會產生不同的解釋、經驗與回應方式,此為回應式交互作用(reactive interaction)。 (B)不同人的性格會引起別人特定的反應,稱為喚起式交互作用 (evocative interaction)。 (C)當孩子長大後會選擇屬於自己的環境,而環境又會對他的性格產生影響,稱為人境交互作用(personal-environmental interaction) (D)共享環境對於性格變異的解釋幾乎毫無作用。
#3057043
44.下列何者不使用多元智力理論? (A)魏氏智力量表(Wechsler Adult Intelligence Scale) (B) Anderson 智力理論(Anderson's Theory of Intelligence ) (C)史坦伯格三元理論(StembergsTriarchic Theory) (D)Gardner多元智力理論(Gardner's Theory of Multiple Intelligence)
#3057044
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