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教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名:幼兒發展與輔導)
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94年 - 94 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_幼兒園:幼兒發展與輔導#2990
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試題詳解
試卷:
94年 - 94 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_幼兒園:幼兒發展與輔導#2990 |
科目:
教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名:幼兒發展與輔導)
試卷資訊
試卷名稱:
94年 - 94 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_幼兒園:幼兒發展與輔導#2990
年份:
94年
科目:
教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名:幼兒發展與輔導)
34.下列有關易怒幼兒行為的輔導方法,何者不適當?
(A)讓幼兒將他們的感覺,每天畫在紙上或錄音起來
(B)採隔離技術與嚴格限制的方式管控情緒困擾的幼兒
(C)利用同儕團體的壓力,進行易怒幼兒行為的矯正
(D)採用忽略的方法,阻止幼兒發脾氣與動怒的行為
正確答案:
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