34.馬克吐溫的《在密西西比河的歲月》一書中,描述他如何經過教導而成為輪
船駕駛員。剛開始時,那有經驗的駕駛員在河的每個彎道都會提醒他,但漸漸地
讓他自己做判斷,只有在快要觸礁擱淺時,駕駛員才會介入干預。這是運用以下
何種學習理論?
(A)共同學習法 (learning together)
(B)問題導向學習法 (problem-based learning )
(C)認知學徒制 (cognitive apprenticeship)
(D)行動學習法 (action learning)
詳解 (共 2 筆)
未解鎖
Q1:行動教學法的定義? A1:McGi...
未解鎖
19.下列哪一項想法誤解了「認知學徒制」...
私人筆記 (共 1 筆)
未解鎖
✎「有經驗的駕駛員」→認知學徒制 --...