34. 一篇研究報告的統計結果指出,校長科技領導透過「教師專業學習社群」對學校創
新經營具有.28的影響力,校長科技領導能藉由教師專業學習社群來提升學校創新
經營的總效果值達.83。進一步言之,校長若能重視科技領導的推展,透過教師專
業學習社群的落實運作,可以達成學校創新經營的目標。試問上述的「教師專業學
習社群」屬於什麼變項?
(A)機體變項
(B)虛擬變項
(C)混淆變項
(D)中介變項
詳解 (共 5 筆)
未解鎖
將題幹整理成圖表,這樣比較好理解。
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(A)機體變項(organic vari...
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中介變項:介於「刺激」和「反應」之間,而...
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(A)機體變項 (屬性變相,實驗研究者無...
私人筆記 (共 3 筆)
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研究變項,有非常大的關係。一個最基本的研...

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相關題目練習:在一項以增進學生創造利的教...