試卷名稱：114年 - 114 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題_資賦優異類：特殊教育#127088
年份：114年
科目：教甄◆特殊教育專業
34. 莊老師常運用演示、模擬遊戲及案例探究的方式，來評量資優學生的學習成就表現，這些都是哪一種評量方式之 應用? (A)任務分析 (B)課程本位評量 (C)真實評量 (D)檔案評量
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