37. 教師讓資優學生對於挑戰性任務的互動和獨立工作，運用下列程序，以激發他們的能力。這是哪一種資優教育模式之應用？


(A)多重菜單模式
(B)三合充實模式
(C)普度三階段充實模式
(D)創造性問題解決模式

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統計： A(1), B(5), C(18), D(7), E(0) #3439770

詳解 (共 2 筆)

#6432269
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#7160924
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