36. 設計課程時，教師要協助資優班學生回答下列問題，這是平行課程模式(Parallel Curriculum Model)中，哪一種課程要達到的目標？甲、這些想法是什麼意思？為何這些想法是重要的？乙、為何這些想法有意義？這些想法如何運作呢？ (A)連結課程(Connections Parallel) (B)核心課程(Core Parallel) (C)實踐課程(Practice Parallel) (D)認同課程(Identity Parallel)