35. 下列有關資優教育之「加速」與「充實」之敘述，何者 不正確？
(A)加速制與充實制只能二擇一
(B)加速與 充實可以並用
(C)加速制不適用於所有學習領域
(D)集中式資優班比分散式資源班適合實施加速制

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統計： A(6020), B(1300), C(284), D(423), E(0) #606474

詳解 (共 9 筆)

#999156
3.全部學科加速式：學生學科程度經鑑定超過一個年級以上時，可跳越一個年級就讀。
 
C選項
加速制對封閉性知識(數學科、科學等等)較為適用(毛連塭，2001)
像美術、國文等學科為開放性知識，其系統較不嚴僅，範圍較廣，須以經驗累績故適合充實制，不適合加速制
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#1404237

1. 加速與充實可以並用，也可以二擇一

2. 加速制在數理學習領域較適用

3. 集中式資優班比分散式資源班適合實施加速制   


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#1595131
(一)加速制課程包括: 1.提早學習課程。2.跳級式課程。3.單科加速制課程。4.縮短年限課程。 5.提早完成課程。6.晉級安置課程。 (二)充實制課程包括: 1.內容導向的充實課程:包括加深和加廣的充實課程。2.過程導向的充實 課程:包括各種能力及學習策略等的充實課程。3.成果導向的充實課程:包括情 意教學及生涯教育等的充實課程。4.加深制的充實課程:指針對某一主題加以深 入探討。5.獨立式的充實課程:如冬夏令營或周末營等
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#1305785
加速(學習的速度)，充實(內容的充實)，我想兩個並用應該沒有什麼牴觸
假如該生四年級，數學在較短時間內修讀完並且在課程內容中充實(加深加廣的意思)這樣應該可以同時存在吧! 
(個人淺見)
 
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#1358384
個人淺見
跳越一個年級讀（加速），某學科可能全部學會後又再（充實）
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#961854

想請教～
 (C)加速制不適用於所有學習領域 　為正確

想請問是那些學習領域不適用呢？為什麼呢？



另補充看到的資料～

 
學科跳級（部分加速）：
某些特定學科和較高年級者一起上課，
特別適用於序列性質明顯的學科
（如：數學、物理、音樂）。
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#981493
(C)選項我有疑問
去查了法條（參考資料：http://law.moj.gov.tw/LawClass/LawAllIf.aspx?PCode=H0080035）

於民國 103 年 04 月 14 日修正
高級中等以下學校資賦優異學生得依其身心發展狀況、學習需要及其意願
，向學校申請縮短修業年限；學生未成年者，由其法定代理人代為申請。
前項縮短修業年限之方式如下：
一、學科成就測驗通過後免修該學科（學習領域）課程。
二、部分學科（學習領域）加速。
三、全部學科（學習領域）同時加速。
四、部分學科（學習領域）跳級。
五、全部學科（學習領域）跳級。
前項第一款至第三款方式，經學校特殊教育推行委員會審議通過後實施，
並報主管機關備查；前項第四款及第五款方式，經報鑑輔會審議通過及主
管機關核定後實施。
 
是否代表(C)選項也不正確？還是我解讀法條錯誤？
 
求高手祥解！

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#1276831
想請教B選項，加速與充實可以並用，是什麼意思？
一堂課裡面可能同時有加速與充實存在嗎？
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#978238
??  C選項不懂
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