35. 小新為了得到關注，常在教室大聲尖叫。老師決定只要小新「整整 5 分鐘沒有尖叫」，不論他是在畫畫、發呆還是看書，老師都會給他一張貼紙；但只要他一尖叫，計時就重來。這是：
(A) 差別性增強不相容行為(DRI)
(B) 差別性增強低率行為(DRL)
(C) 差別性增強替代行為(DRA)
(D) 差別性增強其他行為(DRO)

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統計： A(4), B(5), C(4), D(13), E(0) #3894951

詳解 (共 1 筆)

#7587630
考點：差別性增強的四種類型 本題在測驗考...
(共 1108 字，隱藏中）
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