阿摩線上測驗
登入
首頁
>
初等/五等/佐級◆教育學大意
>
102年 - 102 身心障礙特種考試_五等_教育行政:教育學大意#9893
> 試題詳解
36 針對具有問題行為或家庭危機的學生進行個別諮商,是屬於校園輔導工作的何種機制?
(A)初級預防
(B)次級預防
(C)三級預防
(D)多重預防
答案:
登入後查看
統計:
A(43), B(494), C(66), D(4), E(0) #409925
詳解 (共 1 筆)
yi-ju
B1 · 2017/11/24
#2503030
初級預防→針對班級或全校的預防性宣導次級...
(共 38 字,隱藏中)
前往觀看
16
0
相關試題
37 依據艾瑞克遜(E. H. Erikson)的心理社會發展理論,多數國中生的人格發展處於那一個階段? (A)自我認同/角色混淆(B)友愛親密/孤獨疏離 (C)積極生產/自我頹廢(D)獨立自主/羞愧懷疑
#409926
38 下列何種設備對聽覺障礙者沒有幫助?(A)有字幕的電視節目(B)語音播報系統(C)上下課以燈號顯示(D)電子看板
#409927
39 為推展身心障礙兒童之早期療育,我國特殊教育法規定特殊教育之實施從幾歲開始? (A) 0 歲(B) 1 歲(C) 2 歲(D) 3 歲
#409928
40 根據 98 年新修訂之特殊教育法,針對國民教育階段資賦優異學生,不再以何種方式提供資優教育? (A)集中式資優班(B)分散式資優資源班(C)巡迴輔導班(D)特殊教育方案
#409929
41 98 年新修訂之特殊教育法規定,各級政府應從寬編列特殊教育預算,在地方政府不得低於當年度教育主管預算百分之多少? (A) 3% (B) 4% (C) 4.5% (D) 5%
#409930
42 我國對學齡前身心障礙幼兒的分類方式,下列那一項敘述正確? (A)「發展遲緩」是指發展較同年齡顯著遲緩,但其障礙類別無法確定者 (B)學齡前身心障礙幼兒統稱「發展遲緩」,不予分類 (C)學齡前身心障礙幼兒分類與學齡兒童的分類完全一致 (D)學齡前身心障礙幼兒的分類方式與內政部身心障礙類別完全一致
#409931
43 行動研究有多元的型態,以反壓迫為訴求,為弱勢群體爭取權益,與社區發展緊密結合的行動研究,是屬於那一種型態? (A)實驗型態(B)組織型態(C)專業型態(D)增能型態
#409932
44 某個班級國文科的測驗成績(滿分為100 分)結果為:平均數=75、中位數=70、眾數=68,國文科的分數分配屬於: (A)負偏態(B)常態分配(C)正偏態(D)雙峰分配
#409933
45 某學生在一份測驗中的百分等級為P30=55,該數值在團體中的意義為何? (A)有30%的學生成績低於55 分(B)有55%的學生成績高於30 分 (C)有70%的學生成績低於55 分(D)有45%的學生成績高於30 分
#409934
46 質性研究常會使用「三角檢證」(triangulation)來確保研究的信實度,下列對於三角檢證的敘述何者錯誤? (A)可以採用觀察、訪談與文件分析的多元方式來檢證資料 (B)可以針對同一問題,蒐集學生、教師與行政人員的看法 (C)不同研究者對相同資料進行檢視與詮釋也是三角檢證的一種方法 (D)透過三角檢證後可確保研究結果的可推論性
#409935
相關試卷
115年 - 115 初等考試_教育行政:教育學大意#136690
2026 年 · #136690
114年 - 114 身心障礙特種考試_五等_教育行政:教育學大意#126598
2025 年 · #126598
114年 - 114 初等考試_教育行政:教育學大意#124860
2025 年 · #124860
113年 - 113 初等考試_教育行政:教育學大意#118512
2024 年 · #118512
112年 - 112 初等考試_教育行政:教育學大意#112878
2023 年 · #112878
111年 - 111 初等考試_教育行政:教育學大意#105671
2022 年 · #105671
110年 - 110 初等考試_教育行政:教育學大意#95396
2021 年 · #95396
109年 - 109 初等考試_教育行政:教育學大意#81865
2020 年 · #81865
108年 - 108 地方政府特種考試_五等_教育行政:教育學大意#81322
2019 年 · #81322
108年 - 108 身心障礙特種考試_五等_教育行政:教育學大意#75629
2019 年 · #75629