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試題詳解

試卷:111年 - 111 臺南市國民小學暨幼兒園教師聯合甄選:特殊教育專業科目#108942 | 科目:教甄◆特殊教育專業

試卷資訊

試卷名稱:111年 - 111 臺南市國民小學暨幼兒園教師聯合甄選:特殊教育專業科目#108942

年份:111年

科目:教甄◆特殊教育專業

36. 小強是注意力缺陷過動症幼兒,經常出現攻擊其他同學的行為。張老師處理此項行為的方式是只要小強出現正向行為 時,就給他一張貼紙;出現攻擊行為時,就收回一張貼紙。張老師是應用下列哪一種策略?
(A)負增強
(B)反應代價
(C)區辨學習
(D)類化訓練
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詳解 (共 2 筆)

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