36. 小強是注意力缺陷過動症幼兒，經常出現攻擊其他同學的行為。張老師處理此項行為的方式是只要小強出現正向行為 時，就給他一張貼紙；出現攻擊行為時，就收回一張貼紙。張老師是應用下列哪一種策略？
(A)負增強
(B)反應代價
(C)區辨學習
(D)類化訓練

答案：登入後查看
統計： A(25), B(555), C(60), D(3), E(0) #2952328

詳解 (共 3 筆)

#5755440
A負增強是移走學生討厭的行為B反應代價法...
(共 98 字，隱藏中）
前往觀看
12
0
#6057504
  反應代價法是屬...
(共 533 字，隱藏中）
前往觀看
5
0
#7270148
在處理 ADHD 幼兒的行為問題時，張...
(共 240 字，隱藏中）
前往觀看
1
0