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試題詳解

試卷：95年 - 嘉義市95學年度教師聯合甄選教育專業試題-1#49 | 科目：教甄◆教育社會學

試卷資訊

試卷名稱：95年 - 嘉義市95學年度教師聯合甄選教育專業試題-1#49

年份：95年

科目：教甄◆教育社會學

36. 綏勒(Sayler)將教學或課程目標中的動作技能目標分為甲.心向、乙.模仿、丙.知覺、丁.複雜反應、戊.機械化、己.創造等六類，其由低而高的層次，下列哪項排序正確？
(A)甲乙丙丁戊己
(B)丙甲乙戊丁己
(C)甲丙乙丁戊
(D)丙乙甲丁戊己。
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