37.小傑是國三學生，為學習障礙伴隨 ADHD，家長擔心他無法適應高中課業，對升學選擇感到焦慮。學校計畫進行升學輔導會議，但家長傾向讓他報考有名校光環的高中，不考慮學生的實際能力與支持需求。作為特教教師，您在會議中應如何回應，才能協助家長做出適切的升學決策？ (A) 強調學術性高中壓力大，小傑很難適應，不建議報考 (B) 請家長自行與升學輔導老師討論，不適合干預家庭選擇 (C) 引導家長聚焦學生的能力、興趣與支持資源，提供多元升學路徑的資訊 (D) 說明如果小傑不能適應，可以再轉學，不需要太擔心