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試題詳解

試卷:無年度 - 教甄模考測驗(21~40)#2855 | 科目:教甄◆教育專業科目

試卷資訊

試卷名稱:無年度 - 教甄模考測驗(21~40)#2855

科目:教甄◆教育專業科目

38、美國教育心理學家康尼(Kounin)對教室管理研究多年,他呼籲教師在責罰某一位學生時要注意是否對班上其他同學產生負面效果(例如對他同情,對老師的作法反感),這就是所謂的:
(A)比馬龍效應
(B)漣漪效應
(C)光環效應
(D)標籤效應
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詳解 (共 1 筆)

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未解鎖
比馬龍效應:(又稱期待效應、皮格馬利翁效...
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