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教甄◆特殊教育專業
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105年 - 桃園市105年度 身心障礙C#51934
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38. 如果學生對作業的量及難度,表現出缺乏動機的行為, 下列何者不是教師可以調整的方式?
(A)減量呈現
(B)分段呈現
(C)簡易困難交錯呈現
(D)省略作業
答案:
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統計:
A(32), B(39), C(137), D(2486), E(0) #1308820
詳解 (共 1 筆)
BELLA YI
B1 · 2017/04/18
#2140306
D省略作業比較像是協助逃避現實 這樣以後...
(共 47 字,隱藏中)
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