39 老師拿繪本說故事時，多數幼兒能隨著老師的講述進入故事的情節，但小溢注意的卻是與故事內容較無關聯的插 圖。請問小溢最需發展的能力是什麼？
(A)專注
(B)抑制
(C)圖像記憶
(D)文字解碼

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統計： A(1050), B(3523), C(343), D(454), E(0) #1306151

詳解 (共 10 筆)

#1361494

認知抑制（Cognitive inhibition）

 控制內外在分心刺激的能力，與大腦皮質發展有關

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#2180426
之前補習班有講到這題，題目裡提到「小溢注...
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#1358437
學富p351 認知抑制：驅除無關的訊息（...
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#3313391

▲認知抑制：

生活中我們每時每刻都會接觸大量的信息，由於大腦每秒處理信息的能力是有限的，這就意味著你必須大量地忽略信息。ex跟一個陌生人見面，可能會重點看他的臉，而不會注意他的衣服上有幾顆紐扣。

這種時刻忽略和過濾信息的本能，就叫「認知抑制」。

過濾不重要的訊息。

▲認知抑制解除：

    有的人能解除這個認知抑制的本能，專門注意到被一般人忽略掉的信息。

▲題幹中小溢注意到一般人忽略掉的訊息(插圖) 【認知抑制解除】

  故其需發展過濾不重要訊息的能力【認知抑制】 


參考資料：https://kknews.cc/zh-tw/culture/lzgaa62.html

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#1359228
文字解碼的意思是，當眼睛接收到文字訊息(字)，經過視神經進到腦中的轉換中樞解碼成大腦可理解的訊息，當視覺解碼有問題，就要靠其他接收途徑了(如聽覺)

阿摩線上測驗: http://www.yamol.tw/tfulltext-%E6%96%87%E5%AD%97%E8%A7%A3%E7%A2%BC.htm#99#ixzz49x2KGVdn
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#1449442
大腦前額葉的皮熟在個人抑制各種想法和行為上扮演重要的角色


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#2717115
「抑制」（inhibition）指的是個...
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#2687212
38.38 老師和幼兒進行一個遊戲，當老...
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#2180390
為什麼不是專注？
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#1357290
文字解碼 到底是認字？還是瞭解意思？
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私人筆記 (共 3 筆)

私人筆記#2073976
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認知抑制：  1.是指個體控制「內外在...
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私人筆記#2843771
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▲認知抑制： 生活中我們每時每刻都會接...
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