39. 打籃球如何破解對方壓迫防守，在Bloom認知領域分類為？
(A)應用
(B)理解
(C)分析
(D)綜合

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統計： A(1112), B(131), C(869), D(240), E(0) #1828133

詳解 (共 4 筆)

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打籃球如何破解對方壓迫防守如何破解是在思...
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#3068873
使用...的步驟來解決問題如何破解＝想方...
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#5731065

(一)記憶（Remember）：是從長期記憶中提取相關知識。
包括：1.再認。2.回憶。

(二)了解（Understand）：從教學訊息中創造意義；建立所學新知識與舊經驗的連結。
包括：1.詮釋。2.舉例。3.分類。4.摘要。5.推論。6.比較。7.解釋。

(三)應用（Apply）：牽涉使用程序（步驟）來執行作業或解決問題，與程序知識緊密結合。
包括：1.執行。2.實行。

(四)分析（Analyze）：牽涉分解材料成局部，指出局部之間與對整體結構的關聯。
包括：1.辨別。2.組織。3.歸因。

(五)評鑑（Evaluate）：根據規準（criteria）和標準（standards）作判斷。
包括：1.檢查。2.評論。

(六)創造（Create）：涉及將各個元素組裝在一起，形成一個完整且具功能的整體。
包括：1.產生。2.計畫。3.製作。

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怎麼看都D 
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