阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆教育專業科目
>
99年 - 朝陽科技大學第一學期第一次中教返校座談/中等學校課程與教學#2625
> 試題詳解
試題詳解
試卷:
99年 - 朝陽科技大學第一學期第一次中教返校座談/中等學校課程與教學#2625 |
科目:
教甄◆教育專業科目
試卷資訊
試卷名稱:
99年 - 朝陽科技大學第一學期第一次中教返校座談/中等學校課程與教學#2625
年份:
99年
科目:
教甄◆教育專業科目
39.一個測驗能符合賴以編制之理論的程度,此稱之為:
(A)區別效度
(B)輻合效度
(C)建構效度
(D)預測效度
正確答案:
登入後查看
詳解 (共 1 筆)
Jay Tsao
B2 · 2018/08/24
推薦的詳解#2972142
未解鎖
建構效度含輻合效度與區別效度。
(共 17 字,隱藏中)
前往觀看
4
1