39.依據《特殊教育法施行細則》之規定,關於新生及轉學生之身心障礙學生個別化教育計畫,應於何時完成訂定?
(A)開學前
(B)開學後一個月
(C)開學後二個月
(D)開學前一個月
(E)以上皆非.
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統計: A(422), B(1993), C(127), D(559), E(1443) #1611985
統計: A(422), B(1993), C(127), D(559), E(1443) #1611985
詳解 (共 10 筆)
#3327053
《特殊教育法施行細則》第10條
前條身心障礙學生個別化教育計畫,學校應於新生及轉學生入學後一個月內訂定;其餘在學學生之個別化教育計畫,應於開學前訂定。前項計畫,每學期應至少檢討一次。
選項都是「開學後」,所以四個選項都送分!
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#3826330
特殊教育法施行細則之規定,關於新生及轉學生之身心障礙學生個別化教育計畫,應於入學後一月內完成訂定
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#3815274
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B95. 對於個別化教育計畫的擬定和執行,下列何者的敘述不正確?
(A)是依學生的需求所訂定的特殊教育和 相關服務計畫
(B)在學學生的個別化教育計畫應於開學後一個月內訂定=>新入學、轉學生→開學後一個月;在學學生→開學前
(C)是評估特殊需求學生接受適 性教育的文件
(D)包括情緒與行為問題學生的行為功能介入方案和行政支援。
教甄◆教育專業科目-國小- 104 年 - 104年臺南市國小暨幼兒園教甄教育專業試卷#23042
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