39. 小君在國中輔導活動課程中,經常性地改變她對未來職業的選擇,從醫生到設計師,再到音樂家,她對於這些選擇都缺乏深入了解,
且經常對所做的決定感到不確定和焦慮。依照馬西亞(Marcia)的自我認同狀態分類,小君屬於哪一類型?
(A)未定型統合(identity moratorium)
(B)迷失型統合(identity diffusion)
(C)早閉型統合(identity foreclosure)
(D)定向型統合(identity achievement)
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統計: A(3072), B(1912), C(40), D(11), E(0) #3244843
統計: A(3072), B(1912), C(40), D(11), E(0) #3244843
詳解 (共 6 筆)
#6139462

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#6338453
- 早閉型認同(foreclosure):處於早閉型認同的個體從未經歷過認同危機。他們過早建立認同,而且此認同是以他們父母的選擇為基礎,而非來自自己的選擇。他們已決定獻身於某職業和意識型態。但這種投入只是基於他們父母或權威人物的評估,而非來自自主的自我評量。早閉型認同是一種假認同。它通常過於僵化和呆板,所以無法幫助他應付生命中未來的危機。
- 迷失型認同(identity diffusion):屬於迷失型認同的青年沒有一定的職業方向,對任何意識型態都不投入。對於未來的目標和方向,幾乎沒有什麼進展。我們也許經歷過認同危機,但即便如此,他們仍未能解決此危機。
- 未定型認同(moratorium):處於未定型認同狀態的青年開始試驗不同的職業和意識型態,但尚未做最後的投入。這些個體正處於認同危機當中,而且正在檢驗人生不同的選擇。
- 定向型認同(identity achievement):定向型認同是一種堅實統整的認同狀態。此時的青年對自己的職業和意識型態已經做了清醒的、明確的決定。他們很明白,他們是在自主、自由的狀態下做這些決定。這些決定反映他們真正的本質和心靈深處的投入。
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