4.下列為 3 位學生解決phpUGJQqr 的方式:

php4TOYch

 哪一名學生的計算過程明顯呈現等量公理的概念應用?
(A)只有學生 C
(B)只有學生 B 和學生 C
(C)只有學生 A 和學生 C
(D)學生 A、學生 B 和學生 C

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統計: A(1833), B(336), C(86), D(148), E(0) #1612010

詳解 (共 4 筆)

#2939531

等量公理:等號兩邊同時加減乘除一個不是0的數,等號仍成立。

四個選項中,僅C的算式中有明確的等號公理應用~等號兩邊同除3/4,A和B都直接做移位計算。

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#2869684
學生b不能選,因為他第二行x的部分表達不...
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#4103176
A求基準量:比較量直接除以3/4(倍數)...
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#5436752

B使用的是"乘除互逆概念"~

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