4.對於智力的定義，下列何者屬於操作性定義？
(A)適應的能力
(B)學習的能力
(C)抽象思考的能力
(D)智力測驗測得的分數

1. 概念性定義 (Conceptual Definition)

這種類型類似於字典裡的定義，側重於對概念的本質、屬性或理論架構進行描述。它解釋了這個詞在理論層面上代表什麼。

• 核心焦點： 抽象的特質、內涵、理論意義。

• 智力的例子： * 「智力是個體適應環境、學習經驗以及進行抽象思考的能力。」

  • 「智力是解決問題並在特定文化背景下創造價值的心理效能。」

• 特點： 較為宏觀、籠統，通常無法直接觀察或計算。

2. 操作性定義 (Operational Definition)

這種類型則是非常務實的「說明書」，它定義了具體的觀察步驟、實驗程序或測量指標。它將抽象的概念轉換為可被觀察到的行為或數據。

• 核心焦點： 可測量性、具體步驟、可觀察的數據。

• 智力的例子： * 「智力是指一個人在『魏氏成人智力量表第四版 (WAIS-IV)』測驗中所得到的總分。」

  • 心理學家波林 (E.G. Boring) 曾幽默地說：「智力就是智力測驗所測得的東西。」

• 特點： 極端具體、具備可重複性。它讓不同的研究者能用同樣的尺子來衡量。