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教育學程◆教育基本知識
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103年 - 103 高師大「教育制度與原理」中的教育心理學考古題#106487
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試題詳解
試卷:
103年 - 103 高師大「教育制度與原理」中的教育心理學考古題#106487 |
科目:
教育學程◆教育基本知識
試卷資訊
試卷名稱:
103年 - 103 高師大「教育制度與原理」中的教育心理學考古題#106487
年份:
103年
科目:
教育學程◆教育基本知識
4.小平上課時對老師講話不禮貌,老師很生氣地斥責他,並批評他沒有家教。 班上其他同學聽了以後,對老師心生反感,很同情小平的境遇。下列何者最能 描述此一現象?
(A)漣漪效應(ripple effect)
(B)團體後效(group contingency)
(C)比馬龍效應(Pygmalion effect)
(D)普墨克原則(Premack principle)
正確答案:
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