4.根據九年一貫課程劃分的階段別當中,某分段能力指標顯示“ 4-3-1” 了解運動參與在個人、
社會及文化層面的意義” 這段描述屬於健康與體育領域當中的哪個階段能力指標?
(A)第一階段
(B)第二階段
(C)第三階段
(D)第四階段
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統計: A(106), B(201), C(2111), D(384), E(1) #27009
統計: A(106), B(201), C(2111), D(384), E(1) #27009
詳解 (共 2 筆)
#27426
主題軸_學習階段_流水號
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0
#375800
第一學習階段為小學一至三年級=>藉語言或動作,來表達參與身體活動的感覺
第二學習階段為小學四至六年級=>了解有助體適能要素促進的活動,並積極參與
第三學習階段為國中一至三年級=>了解運動參與在個人、社會及文化層面的意義
第二學習階段為小學四至六年級=>了解有助體適能要素促進的活動,並積極參與
第三學習階段為國中一至三年級=>了解運動參與在個人、社會及文化層面的意義
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