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教甄◆特殊教育專業
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109年 - 109 臺南市國民小學暨幼兒園教師聯合甄選:特殊教育專業#87574
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試題詳解
試卷:
109年 - 109 臺南市國民小學暨幼兒園教師聯合甄選:特殊教育專業#87574 |
科目:
教甄◆特殊教育專業
試卷資訊
試卷名稱:
109年 - 109 臺南市國民小學暨幼兒園教師聯合甄選:特殊教育專業#87574
年份:
109年
科目:
教甄◆特殊教育專業
4. 「通例課程設計」(general case programming)是常用於特教班的重要教學策略,該策略在因應特教班學生的哪一種學 習特性呢?
(A)類化遷移能力弱
(B)訊息處理能力弱
(C)長短期記憶力弱
(D)概念習得能力弱。
正確答案:
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