4. 來自校外的研究人員欲觀察何老師上課時跟學生的互動情形。這些研究人員提早一星期入
班,學生最初很在意研究人員在場,過幾天後就不再注意他們,跟平時上課差不多。此時
研究人員開始進行正式觀察。請問,研究人員提早入班的作法稱為:
(A) 間接觀察
(B) 預期化
(C) 習慣化
(D) 結構式觀察
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統計: A(64), B(252), C(2436), D(91), E(0) #3206983
統計: A(64), B(252), C(2436), D(91), E(0) #3206983
詳解 (共 4 筆)
#6046811
間接觀察法是通過對實物的觀察,來追索和了解過去所發生過的事情,故又稱為“ 實物觀察法”。該方法的調查人員作為“旁觀者”的身份對被調查對象進行觀察。
預期社會化指的是:某個個體面向其未來的角色而進行社會學習的社會化。例如學生為了準備未來的工作而學習有關的知識,或畢業後的大學生在工作前對將要從事的職業而進行的知識和心理上的各種準備。
習慣化是指在學習過程中學習者經過多次反覆的練習,而保有固定的某種反應,並消除了其他無關反應的現象。
結構化是根據研究的問題,設計觀察項目,研究者依事先設計的項目,觀察對象之行為。
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