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教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名:教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)
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108年 - 教育原理與制度模擬考(四)#82710
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試題詳解
試卷:
108年 - 教育原理與制度模擬考(四)#82710 |
科目:
教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名:教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)
試卷資訊
試卷名稱:
108年 - 教育原理與制度模擬考(四)#82710
年份:
108年
科目:
教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名:教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)
4. 吳老師採取建構論取向的教學,下列何者是他在課堂上最少運用的方法?
(A)小組實作
(B)團體討論
(C)聚斂式問答
(D)發現式教學
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
prune108
B1 · 2020/02/22
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未解鎖
解析:聚斂式問答:教師提出的問題,只能得...
(共 410 字,隱藏中)
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