4. 小明很喜歡解數學題目,一有空檔就自己解題。王老師為了鼓勵他,在他解題時送
小明最喜歡的糖果。王老師的作法可能對小明造成何種效果?
(A)減低他的內在動機
(B)減少他對解數學題的工具價值
(C)增加他的解題興趣
(D)提高解題的代價
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統計: A(8911), B(155), C(735), D(216), E(0) #1326589
統計: A(8911), B(155), C(735), D(216), E(0) #1326589
詳解 (共 10 筆)
#1389921
堅持不販售解答~讓大家可以方便學習~
認知論-外在的獎勵會降低內在動機
類題
14.下列敘述何者屬於認知論的主張 (而非行為論的)?
(A)獎賞會減低內在動機
(B)在學習上是最重要的是界定目標行 為與安排行為後果
(C)認為學習就是外在表現的改變
(D)回饋強化了習得的行為
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1
#1628693
認知論-外在的獎勵會降低內在動機類題
9
1
#1640682
題目中並未提到"認知論"啊!為何不能是C?
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