40.在情意領域裡,一個學生能確定其人生觀,這表示其行為達到何種層次?
(A)反應
(B)價值判斷
(C)價值組織
(D)價值的性格化 (96金門國小)

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統計: A(0), B(19), C(99), D(71), E(0) #81384

詳解 (共 2 筆)

#388274

組織:將其所學的價值內化、概念化、納入其人格結構中,並成為他的價值觀。

價值的性格化(characterization):展現學生獨特的品格。

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#341194

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請解釋一下3Q

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